Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi Bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi Bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Text

Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi Bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Yatim Riyanto - Nama Orang;

Sebagai ujung tombak pendidikan, seorang pendidik harus memiliki kemampuan untuk dapat menyelenggarakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan.

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi 01.143 YAT p

P00147S

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 01.143 YAT p
Penerbit: Jakarta : Kencana., 2009
Deskripsi Fisik: 13x21 ; 316 hlm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-1486-80-4
Klasifikasi: 01.143 YAT p
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: i
Subjek: Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yatim Riyanto

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar