Text

Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer : Suatu Tinjauan Konseptual Operasional

---

Buku ini menunjukan kepada anda yang telah mmeutuskan menjadi guru, bagaimana gambaran pekerjaan mengajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

01.102 MAD s

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2014

Deskripsi Fisik

15X23 ;261 hlm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-010-526-3

Klasifikasi

01.102 MAD s

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

i

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Made Wena

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar